Incorporación de las tecnologías geoespaciales en los planes de estudio de los programas académicos de educación superior como apoyo al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Resumen:

Considerando que la gestión de la información geográfica en los últimos años ha incrementado su papel en la resolución de los desafíos planteados en los Objetivos de Desarrollo sostenible, y que las tecnologías geoespaciales ofrecen herramientas para lograr un uso adecuado y accesible de la información espacial, se requiere que los programas académicos realicen una revisión de sus currículos con el fin de incorporar las nuevas herramientas geotecnológicas que les permitan adquirir a los futuros profesionales las competencias requeridas para afrontar y solucionar los problemas y las necesidades de las comunidades tanto urbanas como rurales. En este contexto se presenta una propuesta para la modernización de los currículos de los programas que están relacionados con las tecnologías geoespaciales.